INFORME 9 RESUMEN

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA

 DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

CONSTRUCTO TEÓRICO  QUE VINCULE  LA RELACIÓN UNIVERSIDAD  Y DESARROLLO SOCIOPRODUCTIVO PARA SU INTEGRACIÓN AL ENTORNO LOCAL.

Autor: Gerardo Briceño. Profesor Ordinario de la UNEFA, con funciones en la Dirección Académica del Vicerrectorado académico,  Doctorante  en Desarrollo Social. Caracas, Venezuela. Julio 2012.  Email.   siscega@gmail.com

Resumen

Antecedentes: El  contexto de la educación universitaria actual, se encuentra en proceso de transformación, lo que ha conllevado a una discusión continúa en lo que respecta a la  pertinencia académica  de los programas de formación de grado  que ofertan las universidades públicas del país. Esta realidad    ha permitido observar algunas incongruencias entre lo que  oferta la universidad y la  relación del impacto social y por ende con el desarrollo socio productivo del entorno local. Con  base a esta realidad se ha revisado algunas experiencias, e investigaciones internacionales  y nacionales, que servirán de contexto para el estudio propuesto, entre ellas, se encuentran  las  investigaciones realizadas por Hernández, González y Zanfrillo. (2010), Bort, J;  Benlloch, A y Ríos, V. (2002). Rosales y Contreras. (2008), las cuales han ofrecido aportes relevantes inherentes a modelos, propuestas y estudios referidos a estrategias de vinculación universidad y entorno socio-productivo, modelos de emprendimiento universitario y relaciones entre universidad y empresa. Además  de los aportes de  El Troudi y Monedero (2006 ),  sobre las empresas de producción social y de  Suárez, (2005), que establece una  relación de la Universidad y desarrollo local en Latinoamérica. A todos estos aportes se le suman las investigaciones y teóricas de la  UNESCO (1995), Amartya Sen (2002),  y  Etzkowitz y Leydesdorff  (1966), referidas al desarrollo humano, social y sobre la teoría triple hélice (estado-universidad y sociedad).

Objetivo: El propósito de la investigación es desarrollar un constructo teórico  que vincule  la relación universidad  y desarrollo socio productivo para su integración al entorno social. Lo cual implica identificar la realidad situacional de las universidades nacionales, tomando como modelo a la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA), por su amplitud nacional;  definir los referentes teóricos que sustenten la elaboración de un constructo teórico y finalmente elaborar un constructo teórico. Todo con la finalidad de responder si  ¿Existe una vinculación entre la universidad  y el  desarrollo socio productivo para su integración al entorno social?, y ¿De que manera se puede desarrollar un constructo teórico que vincule  la relación universidad  y desarrollo socio productivo para su integración al entorno social?. Ambas interrogantes conlleva a tener nuevas miradas para aportar soluciones.

Métodos: El estudio en cuestión, se caracteriza por su enfoque epistemológico interpretativo, partiendo de los planteamientos teóricos de Guba y Lincoln (1998),  bajo la modalidad de investigación cualitativa, utilizando un método de investigación etnográfica, fundamentado en Hammersley y Atkinson (1994),  con un diseño flexible, abierto  y mixto (encuesta, entrevista y los grupos focales), con  técnicas e instrumentos  propios de la etnográfica (notas de campo,  observación participante, encuesta, entrevistas no estructuradas individuales y colectivas y Análisis de documentos), con un escenario conformado por informantes pertenecientes a la comunidad unefista con una muestra representativa y al azar. Y finalmente con métodos de análisis de datos que conllevan a la tabulación, codificación y selección de datos para la  elaboración de matrices.

Alcances: La importancia de la presente propuesta doctoral es que permitirá dar algunos aportes teóricos  significativos en materia de desarrollo socio productivo, contribuyendo a generar intercambios que promuevan la transformación de la  realidad  del proceso educativo universitario en lo que respecta a la vinculación de la universidad con el desarrollo socio productivo de su entorno  social.  Dentro del contexto institucional de la UNEFA, ofrecerá aportes importantes que contribuirán al desarrollo de propuestas para propiciar proyectos y programas  direccionados a fomentar el desarrollo socio productivo de  todas las sedes de la UNEFA  en su entorno local/regional, con base en la pertinencia social y con la contribución de talentos formados por la universidad en diferentes áreas profesionales.  A nivel profesional, implica un reto el contribuir a ofrecer elementos que sirvan de base para la transformación de la universidad y por ende del sector educativo universitario. Aunado a ser una de las funciones  que desempeño actualmente en la universidad. Se espera enlazar el proyecto en una línea de investigación  direccionada al doctorado en desarrollo social y/o áreas pertinentes.  Y tener un impacto a nivel nacional, tomando como modelo la UNEFA, que está distribuida en todos los estados de nuestro país, Venezuela.    

Palabras clave: Universidad, Desarrollo socio productivo, Entorno local, emprendimiento, inserción laboral.